Negli ultimi giorni ho rivissuto l’emozione di vedere un campione dominare grazie al controllo palla e alla fantasia. Quel tipo di spettacolo ha acceso in me una riflessione sullo stato del calcio giovanilenelle realtà locali sembra prevalere la ricerca del corpo ideale piuttosto che l’esercizio sulla tecnica di base.
Osservando le sedute nei campetti di provincia e parlando con i ragazzi della nostra accademia, emerge una tendenza: si valuta chi corre più, chi salta meglio, chi ha già un fisico sviluppato. Questo approccio influisce sul loro rapporto con il gioco e sulla motivazione personale.
La priorità al fisico nelle prime fasce d’età
In molte squadre giovanili l’allenamento è sempre più orientato verso forza e potenzaanche quando i bambini hanno solo nove o dieci anni. Il risultato pratico è che l’allenatore e i genitori tendono a esaltare chi si distingue per caratteristiche fisiche, mentre la cura del gesto tecnico e del dribbling viene messa in secondo piano. Questo cambio di paradigma può avere effetti tangibili: ragazzi che si sentono inadeguati, perdita del piacere nel giocare e abbandono dello sport in età precoce.
Impatto emotivo e abbandono
Quando l’accento è posto sulla prestazione atletica a scapito della tecnicamolti giovani si demotivano. In pratica vedo bambini e bambine che iniziano a stressarsi, il gioco diventa una prova d’esame e non più un momento di scoperta. Nella fascia 9-13 anni, che è cruciale per lo sviluppo delle abilità motorie e tecniche, questo clima può tradursi in una riduzione della partecipazione e in uscite prematuramente dal percorso sportivo.
L’approccio dell’accademia: tornare alla palla
Nel nostro centro formativo adottiamo un approccio opposto: mettiamo al centro la palla e il perfezionamento del tocco prima dello sviluppo muscolare. Lavoriamo per far ritrovare ai ragazzi la gioia di accarezzare il pallone, curando esercizi di tecnica individuale e di gioco creativo che privilegiano abilità come il dribbling, il controllo orientato e la visione di gioco. Questo metodo non ignora la preparazione fisica, ma ne ritarda la centralità rispetto alla costruzione tecnica.
Risultati osservabili nei ragazzi
I benefici di questo modello sono molteplici: maggiore fiducia nel gesto, atteggiamento proattivo durante le partite, e una propensione a restare nel calcio più a lungo. In altre parole, mettere al centro la tecnica produce non solo giocatori più abili, ma anche giovani più motivati. Tuttavia, percorrere questa strada spesso significa andare controcorrente rispetto alle aspettative di alcuni genitori e allenatori che chiedono vittorie immediate a ogni costo.
La discussione con le famiglie è parte integrante del percorso: spiegare perché la tecnica a lungo termine crea migliori opportunità è fondamentale per ottenere un supporto condiviso. Senza questo dialogo, la pressione per risultati immediati può continuare a prevalere, penalizzando lo sviluppo completo del bambino o della bambina come calciatore/trice.
Resto convinto che il calcio giovanile debba recuperare la centralità delle abilità di base: il toccoil dribblingla creatività. Solo così si può coltivare quel piacere autentico del gioco che spinge i più piccoli a restare, migliorare e, perché no, a sognare di ripetere gesti straordinari come quelli che ci emozionano davanti a una partita.
Mi interessa sapere qual è la vostra esperienza: nelle squadre dove giocano i vostri figli notate l’ossessione per il fisico e per la vittoria a tutti i costi, oppure c’è ancora spazio per un progetto che metta al centro la tecnica come base fondamentale del percorso?
